Côte d’Ivoire : les enseignants interdits de faire payer des cours de renforcement à leurs propres élèves

En Côte d’Ivoire, les enseignants sont appelés à mettre fin aux cours de renforcement payants proposés à leurs propres élèves. Dans une note datée du 1er octobre 2026, la Direction des Écoles, Lycées et Collèges (DELC) rappelle l’interdiction de solliciter une rémunération auprès des parents pour ces séances supplémentaires.

La mesure vise une pratique que l’administration scolaire dit avoir constatée dans plusieurs établissements. Selon la note n°1076/MENAET/DELC/Secrétariat, certains enseignants organiseraient des séances de renforcement en contrepartie d’une somme d’argent demandée aux familles.

Pour la Direction, cette pratique soulève des questions relatives à l’éthique et à la déontologie de la profession enseignante.

Dans son rappel, la DELC insiste sur la mission de service public confiée aux enseignants. Ceux-ci doivent dispenser, pendant les horaires réglementaires, des cours de qualité, suffisamment explicites et adaptés aux besoins des apprenants.

L’administration souligne que la réussite scolaire ne saurait être subordonnée au paiement de prestations supplémentaires par les familles. Les enseignants sont donc invités à ne pas exiger ni solliciter de rétribution financière auprès des parents pour organiser des cours de renforcement au profit des élèves dont ils assurent déjà l’encadrement.

Cette orientation vise à préserver l’égalité d’accès aux apprentissages et à éviter que les capacités financières des familles ne deviennent un facteur supplémentaire de différenciation entre les élèves.

Plutôt que de recourir à des séances payantes, la Direction demande aux enseignants d’améliorer l’efficacité des cours dispensés pendant les heures prévues à cet effet. L’accent doit notamment être mis sur la qualité des explications, la consolidation des acquis et la prise en compte des difficultés rencontrées par les élèves au cours des apprentissages.

Adressée aux directeurs régionaux de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation, aux chefs de circonscription de l’enseignement préscolaire et primaire ainsi qu’aux responsables d’établissement, la note appelle à un suivi et à une application rigoureuse de cette instruction.

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